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山东中医药高等专科学校27门课程通过省级职业教育精品资源共享课程验收认定
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简介大众网记者 刘佳琦 报道近日,山东省教育厅发布了《关于公布省级职业教育精品资源共享课程验收认定结果的通知》,山东中医药高等专科学校《计算机应用基础》《药用植物识别技术》等18门已立项课程以及《老年护理 ...
大众网记者 刘佳琦 报道
近日,山东省级山东省教育厅发布了《关于公布省级职业教育精品资源共享课程验收认定结果的中医职业资源通知》,山东中医药高等专科学校《计算机应用基础》《药用植物识别技术》等18门已立项课程以及《老年护理技术》《大学英语》等9门新申报课程通过验收认定。药高验收
课程是等专人才培养的核心要素,学校高度重视课程建设,科学课程课程取得显著成效。校门一是通过转变观念,理念新起来。教育精品遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律,共享坚持学生中心、认定产出导向、山东省级持续改进,中医职业资源围绕中医药健康产业发展,药高验收依据真实岗位业务流程,等专顶层设计教学空间和课程模块。科学课程课程二是目标导向,课程优起来。注重知识与技能的融合培养,以目标为引领,将行业企业的新知识、新技术、新工艺等融入教学内容,精心制作微课、动画、虚拟仿真等丰富多样的资源,开发新形态数字教材。三是改革方法,课堂活起来。加强课堂教学应用,全力推进线上线下混合式教学模式,创新教学方法,推行项目教学、案例教学、探究式教学等,增强学生兴趣参与度,培养学生综合能力,有效运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,开展学习行为精准分析,重过程性评价,形成多元评价体系。四是政策激励,教学热起来。组建团队加强培训指导,加大资金投入,在教学工作量、职称评审、绩效奖励等方面制定激励政策,调动教师积极投入教学改革,为课程建设提供有力保障。
本次验收认定是山东省教育厅对2017年、2018年立项以及2019年新申报的精品资源共享课建设应用成果的全方位检阅,学校27门课程通过验收认定是学校深化“三教”改革,落实现代职业教育体系建设任务,提升高素质技术技能人才培养质量的重要体现。下一步,学校将继续坚定不移落实立德树人根本任务,以“金课”建设为牵引,继续推动优质数字资源开发建设、交互应用与开放共享,不断提升课程建设质量和教育教学水平。
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